МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Опрос для родителей

Информация:

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ИРКУТСКАЯ

ОБЛАСТЬ ГОРОД УСТЬ-ИЛИМСК

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙСАД№34 «РЯБИНКА»

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА УСТЬ-ИЛИМСКА

Уважаемые родители!

ВАМ У НАС ПОНРАВИЛОСЬ?

Чтобы оценить УСЛОВИЯ предоставления услуг наведите камеру Вашего телефона и сканируйтеQR-код или перейдите по ссылке ниже: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/328519?agencyId=230475

Перейдя по ссылке Вы сможете:

       оценить условия оказания услуг:

-         комфорт и санитарно-гигиеническое состояние помещений

-         доброжелательность и вежливость работников

-         легкость получения информации о работе организации и ее точность

-         легкость записи для получения услуги и своевременность ее оказания

-         доступность для инвалидов

-         оставить свое обращение.

Ваша оценка поможет нам стать лучше и убедиться, что все хорошо!

23 февраля

Информация:

Ура! В нашем детском саду прошел настоящий праздник спорта, мужества и семейного единения! В преддверии Дня Защитника Отечества мы организовали незабываемые спортивные мероприятия для наших замечательных пап и их детей! В течении недели ребята усердно тренировались, оттачивая навыки строевой подготовки, репетировали строевую песню и танец «Моряков», рисовали и делали поделки для пап.

   Что может быть лучше, чем видеть, как папы и дети вместе участвуют в захватывающих эстафетах?! Ловкость, смекалка, быстрота - наши участники проявили себя настоящими героями!

 Атмосфера была просто потрясающая: смех, радость, поддержка и здоровый дух соревнования царили повсюду! Дети превращались в метких «стрелков» , «кавалеристов», «моряков», «разведчиков и отважных «пехотинцев», с удовольствием проходили полосу препятствий. Папы показали достойный пример детям и продемонстрировали хорошую физическую форму.

   Такой праздник стал незабываемым событием для детей, подарил им радость, эмоции и новые знания о значимости защиты отечества и гордости за нашу Российскую армию! Мы не только провели время с пользой для здоровья, но и укрепили наши семейные связи и создали прекрасные воспоминания!

#Вдохновение

Вхождение в мир математики

Информация:

Вхождение в мир математики начинается с самого раннего детства. Ранний возраст- важнейший стартовый период жизни человека. В этот период необходимо обучать детей разнообразно действовать с предметами: собирать однородные предметы вместе, отсоединять часть предметов от основной группы, отбирать игрушки одинакового цвета, величины, формы. Формирование математики в раннем возрасте должно быть тесно связано с развитием сенсорного опыта. Помните мы с малышами делали "Ледяные шары"?, после того , как мы с ними познакомились , мы унесли шары на наш участок. На прогулке ребята нашли их под снегом: "А шариков мало"- сказал Кир. "Красный потерялся шарик"- уточнила Соня. "Много-один"- вот и математика. Мы принесли шары в группу.
В центре сенсорно- математического развития малыши группировали по заданному признаку (цвет, величина , форма).
Ребята сравнивали "Ледяные шары" с деревянными. Называли какой больше, а какой шар меньше, называли цвета, соотносили по цвету "Ледяные шары "с деревянными и пластмассовыми шариками. Рассматривали кубик и шар, называли их различия ("круглый" , "квадратный", "катится- не катится"). На вопрос "много или один" легко давали ответ. Ребятам было интересно получать новые знания.
#Вдохновение

Уважаемые родители

Информация:

Уважаемые родители!

Консультирование граждан по вопросам, относящимся к компетенции министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области (далее - министерство), осуществляются специалистами Единого контактного центра взаимодействия с гражданами по телефону:8-800-10-000-01 и 8-952-62-464-71

Дополнительно, для граждан информация по основным социальным вопросам размещена на сайте «Инфолайт38» Сведения на данном ресурсе актуализируются в соответствии с законодательством Российской  Федерации.

Глина

Информация:

Глина – довольно необычный для детей материал, поэтому привлекательный для них своей новизной, это хороший способ отдыха, смена деятельности. И что немаловажно, природная глина безопасна, доступна, проста в использовании.

Во время лепки из глины ребенок работает руками, пальцами, он творит, он мыслит, он фантазирует и воображает. Перед началом занятий мы обязательно делаем массаж: разогреваем руки и пробуждаем мышцы рук с помощью обычной шишки, палочек, трубочек. Дети обыгрывают все движения. При создании своих глиняных поделок ребенок использует сразу обе руки.

Педагог, при лепке из глины приглашает детей к диалогу, проговаривает вместе с ними, задает вопросы им о том, что они собираются лепить, как это они будут делать, что получилось, понравилась ли лепка, что в следующий раз планирует сделать и т.д. Таким образом, развивается, обогащается речь ребенка, а также создаются доверительные отношения с детьми.

#Вдохновение

О реализации национального проекта «Образование»

Информация:

О реализации национального проекта «Образование»

Нацпроект «Образование» призван создать условия, чтобы у всех детей и подростков России были равные возможности для максимального раскрытия потенциала. На протяжении всего этапа реализации национального проекта по всей стране были построены и модернизированы школы, колледжи, техникумы, оснащены современным оборудованием. Система бесплатного дополнительного образования развивается за счет расширения сети технопарков «Кванториум», центров цифрового развития «IT-куб» и региональных филиалов центра для одаренных детей «Сириус». Такие инновационные площадки создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации на базе общеобразовательных организаций в целях формирования условий для повышения качества общего образования. В рамках их подготовки обновляются учебные помещения, приобретается современное оборудование, проводится повышение квалификации педагогов и расширяется содержание реализуемых образовательных программ.

Технопарки «Кванториум» — площадки, где дети могут освоить перспективные инженерные направления. Это еще один формат дополнительного образования для детей от 10 до 18 лет. Для ребят доступны бесплатные занятия по 13 направлениям обучения (квантумов). Современные лазерные технологии, нейротехнологии и искусственный интеллект, беспилотная авиация, программирование, 3D-моделирование — это лишь часть того, что предлагают ребятам технопарки по всей стране.

В сентябре 2024 года на базе школы №17 открылся первый в городе Усть-Илимске «Кванториум», где есть необходимые для этого площади и возможности. «Кванториум» имеет естественно-научную направленность, с углубленным изучением физики, химии, биологии, робототехники и наноквантума (лабораторией, оснащенной современными приборами, позволяющими синтезировать, модифицировать и изучать материалы на микро- и нано- уровнях).

Детский технопарк «Кванториум» в Усть-Илимске является частью образовательной среды школы, на базе которой ведется преподавание учебных предметов естественно-научной, математической, информационной и технологической направленностей, а также программ дополнительного образования.

Для размещения технопарка в школе выделена территория общей площадью более 450 кв. метров, где есть четыре учебных кабинета, оснащенных современным оборудованием и мебелью. Например, в «Кванториуме» есть цифровые лаборатории по физике, химии и биологии, учебно-исследовательская лаборатория биосигналов и нейротехнологий, цифровые микроскопы, муфельная печь, лабораторный комплекс для изучения робототехники, 3D моделирования и промышленного дизайна, набор для быстрого прототипирования электронных устройств на основе одноплатного компьютера.

В учебных и внеурочных занятиях школьного технопарка также используется образовательный набор для изучения многокомпонентных робототехнических систем и манипуляционных роботов, наборы по электронике, электромеханике и микропроцессорной технике, механике, мехатронике и робототехнике, образовательный конструктор с комплектом датчиков и многое другое.

Шесть педагогов технопарка прошли курсовую подготовку по работе на современном учебном оборудовании.

«Кванториум» становится площадкой для организации образовательных мероприятий для детей и педагогов из других школ, чтобы как можно больше усть-илимских школьников смогли познакомиться с уникальным оборудованием и новыми для себя сферами деятельности.

Правила кружка «Волшебные пальчики».

Информация:

Правила кружка «Волшебные пальчики».

Дети подготовительной группы  «Семицветик» совместно с педагогом-психологом Ольгой Сабировной обсудили правила поведения во время деятельности  кружка «Волшебные пальчики». Нарисовали рисунки и эти правила написали печатными буквами, затем оформили в рамки и разместили на видном месте  в кабинете педагога- психолога,  чтобы дети с других групп тоже смогли прочитать эти правила и применять во время игр с песком.

Самостоятельно разработанные и оформленные правила – это отличный способ научить детей ответственности и сотрудничеству. 

Давайте сделаем наши игры с песком безопасными и приятными!  Помните эти простые правила:

- Не трогай руками, грязными от песка, глаза!  Это очень важно для здоровья.

-Не сыпь песок высоко!  Песок может попасть в глаза или в рот.

-Мойте руки после игр с песком!  Чистые руки – залог здоровья!

#Вдохновение

"Загадочный лес"

Информация:

В группе "Солнышко" дети рисовали на вертикальной поверхности. Для этого понадобился рулон бумаги, клей, кисти,краски, скотч, веточки деревьев.
Вертикальное рисование развивает творческое мышление, воображение. Работая на вертикальной поверхности ребёнок учится понимать пространстаенные представления (вверх, вниз, вправо, влево, по диагонали и т.д). Дети с удовольствием приступили к творческому процессу, сменяя позы, удобные для них. Увидев на ватмане накленные стволы деревьев, ребята начали рисовать веточки деревьев, падающий снежок, сугробы, получился таинственный, волшебный лес.
Милана рисую снег, сказала :у меня он получается тёмно синий, я сейчас буду смешивать синюю белую краску, чтобы получился нежно голубого цвета снег.
Дети своей картине совместно придумали название "Загадочный лес"

#Вдохновение

Финансовая грамотность

Информация:

как_отказаться_от_ненужных_услуг.pdf

главные_правила_заемщика.pdf

как_распознать_пирамиду.pdf

период_охлаждения.pdf

финансовое_мошенничество.pdf

финансовый_план_семьи.pdf

«Волшебный мир театра»

Информация:

В группе «Сказка» прошла неделя «Волшебный мир театра». Успехом у детей пользовались игры, сюжетами, которыми, служат хорошо известные сказки: «Репка», «Теремок», «Колобок», «Курочка-Ряба».

Знакомя детей со сказками, используем театры разных видов. Дети, участвуя в театрализованной игре, познают окружающий мир через (образы, звуки, краски), а также в разных видах деятельности: в режимных моментах, во время кормления, на занятиях, как сюрпризные моменты.

Впервые малыши посетили кукольный театр в музыкальном зале ДОУ. Это был настоящий праздник для детей! Они слушали и наблюдали за любимыми героями.

Для успешного проведения театрализованных игр, мы используем потешки, песенки, народные мелодии, тем самым формируем интерес к познавательной деятельности, интерес к театру.

Театрализованный центр пополнился новыми атрибутами и играми.    Благодарность родителям!

#Вдохновение